自製水質檢測工具好厲害 竹圍國小師生拿金牌

文／李曉雯

今年初竹圍國小喜訊頻傳，陳建興老師和邱瓊儀老師領軍，帶著學生們設計「水質透明度檢測儀」和「水溶液酸鹼數位光學檢測儀」，反覆地操作、修改與校正，發明出精準度極高的水質檢測工具，榮獲2014國際青少年發明競賽的小學組雙面金牌。

建興老師長期帶著學生在樹梅坑溪進行水質檢測，其中水的「濁度」是檢測時的重要觀察項目之一。水的濁度與透明度其實是一體兩面，如果濁度可以看出水的乾淨程度，反過來思考，透明度也可以看出水的乾淨程度。但市面上的濁度計價格較高，在野外使用總要小心翼翼，且濁度單位換算複雜，引發了師生們想要自製濁度計的想法。

經過幾次修正，最後他們利用手電筒、塑膠管、偏光片、裝水樣本用的試管，和流明計等器材組合在一起，自製出一台「水質透明度檢測儀」，用手電筒把光源直射在水的樣本上，利用流明計算出水的透光性。如果水的透光性佳、透明度高，表示水質較好。

同學們在教室裡利用牛奶、水彩和各種粉末做實驗，記錄不同水溶液的流明度，交叉比對，才確認了這台自製「水質透明度檢測儀」的精準度，整體而言相當穩定，且整台檢測儀是組裝式的，可以隨時拆解、組合，又便於攜帶，於是成為野外進行水質檢測的好用工具。

師生們在今年2月23日實際到樹梅坑溪各處做水質檢測，結果發現水的濁度不大，污染並不嚴重，大家討論可能是因為2月底雨量多，污染物經過雨水的沖洗，稀釋掉水裡的懸浮顆粒，水質變好。預計在不同時間再進行多次水質檢測，作為觀測記錄。