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一起站高高

專欄文章分類: 
社區報第23期
Tag: 
新住民
林正尉
藝術領域分類: 
教育活動

文:林正尉

1

幾位越南新二代小朋友一邊畫草圖、一邊聊:
「我要蓋越南高腳屋。」
「耶?那我們兩家的時差,到底差幾個小時?」
「一小時吧!可是我忘記我家是在南越還是北越?媽媽好像沒告訴我。」
「那你記得高腳屋怎麼畫嗎?」
「會啦,我回去好幾次。」
「幾次?」
「我回去一、二、三……七次!」
「我五次。」

比利時混血兒小柔伊不甘寂寞,一直想找機會進入她們對話:
「我去過越南……零次!我們比利時家的時差,離越南也只差一小時喔!」

2

寫課後感想這件事,孩子們態度不一。中國新二代小朋友認真坐下,專注寫作,創造無數的橡皮擦屑。但也有幾個孩子抓不住頭緒,不知如何著手。

我一組一組陪在他們身旁。一個孩子問我:

「吼!好難,我不知道寫什麼啦!」他恍惚。
「那今天教了什麼?」我故意問。
「我們用電鑽把小片木頭放進去,固定啊。但我不知道怎麼寫!」
「沒關係,你站高高,看到了什麼?」我繼續說。

「喔,火柴人站高高,」他如此描述了自己。

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