藝術教育

美國 | 藝文教育AIR @ 沃賽克藝術進駐(Education Fellowship, The Wassaic Artist Residency)| 1.27止

January 14, 2015

沃賽克藝術進駐是一個藝術家發起的進駐單位,創立於2008年,位於紐約州的鄉村,環境閑適寧靜。此次「藝文教育AIR徵件計劃」專門針對教育工作者,邀請各方人士實際參與藝文教育的活動,從教案的設計到執行,皆是發揮特長及熱血的好機會。

彭筱茵 :「藝術是有感而發」

June 25, 2014

舞蹈生態系創藝團隊(Dancecology)藝術總監彭筱茵認為所謂「藝術教育」不必然是要去講什麼大道理,但感染力的強度可能會比我們原先想像的更大一些。

蕭麗虹、吳瑪悧老師受邀北藝大「藝術•翻轉•教育」研討會 | 6.24-25

June 11, 2014

此次研討會除論文發表外,亦有專題演講與主題論壇,吳瑪悧老師將主講「藝術作為一種社會雕塑」,而主題論壇(三):「藝術與社群行動的對話」將邀請北藝大藝教所所長容淑華、北藝大舞蹈學院教授王雲幼、不一鼓實驗工作坊負責人施岑宜,以及竹圍工作室創辦人蕭麗虹進行與談。

我們的溪流故事書:樹梅坑溪環境藝術體驗營 | 7.14-16

June 05, 2014

樹梅坑溪環境藝術體驗營在今年開辦第二屆,希望小朋友可以藉由一系列課程,以樹梅坑溪的故事為學習對象,把愛護環境、珍惜資源、關懷居住社區的精神帶回家。這次的體驗營將以「我們的溪流故事書」為主軸,請你們來聽聽樹梅坑溪的故事,也手做一本自己的故事書,帶回家跟好朋友分享。

「藝教於樂III-激發創造力專案」創意教學經驗分享座談會 | 5.7 14:00

April 30, 2014

「藝教於樂III-激發創造力專案」創意教學經驗分享座談會,竹圍工作室的案例將由呂燕卿老師(新竹教育大學藝術與設計學系教授)分享創意教學的案例與經驗,歡迎有興趣申請的團隊到場聆聽。

5.31「山水之間的藝術遊廊II-深耕推廣計畫」教師研習會

May 30, 2013

以學校所在環境的地域特性為基礎,透過學校老師與藝術家共同合作,經由對話、概念溝通、教案設計、課堂操作與記錄等步驟,發展出具有淡水地區特色的環境教育教案,補強學校體系本身在生命教育、環境教育與藝術教育認識與資源的匱乏。而產出的教案作為一種示範或引導,希望能分享、推廣至其他具類似地理環境的學校。

維也納 | KulturKontakt Austria 駐村藝術家 OPEN CALL

May 02, 2013

這個駐村計畫由維也納教育、藝術與文化部門,以及KulturKontakt Austria合作,提供視覺藝術、攝影藝術、影像與媒體藝術、設計、作曲、文學、現代舞、編舞等領域的藝術家,並也歡迎藝術教育與策展人。

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