Tag:
教學現場紀錄
學校名稱：鄧公國小
課程日期：2013.03.29
課程名稱：庄子內溪小宇宙
課程單元：庄仔內溪的一生
授課老師：徐庭瑤
紀錄者：謝佳佑
課程摘要：
透過肢體的開發，結合音樂用肢體展現水的律動及河裡生物的奧秘。
課程紀錄：
【暖身活動】
舞蹈家張金蓮老師帶領學生進行暖身，並講解兩個簡單的舞蹈術語：八個方位、五個程式，並與學生一同練習。
【引導活動】
讓學生圍成一個大圓圈，以報數相同的尾數進行分組。
- 配合音樂，利用八個方位、五個程式的概念，自由發揮肢體動作，但必須與同組同學配合相互呼應。
- 利用長條布幔，同樣以八個方位、五個程式的概念自由發揮肢體動作，動作需與同組同學配合相互呼應。練習的速度較慢，並以定格練習方式讓學生思考肢體如何相互配合與畫面如何構圖。
【發展活動】
- 將學生依組別分為海草、螃蟹、魚類等幾種海底生物，以組為單位，想像如果自己是海底生物，如何以肢體表現海底生物的動作。
- 以兩條布幔為流動的河／海，請學生想像如果自己是海底生物，要如何利用肢體表現在海中的活動呢？
相關專案:
