專欄文章

樹梅坑溪不開心-小偵探找出兇手的秘密

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社區報第11期
Tag: 
《樹梅坑溪·阮ㄟ報》
環境保育
開心偵探團
生態營
藝術領域分類: 
環境藝術

文/江岱軒、編輯/李佳珊

第二屆樹梅坑溪環境藝術體驗營在炎炎夏日中再度開辦!今年,我們以「開心偵探團的探險旅程」,讓學員辦小偵探,試著在三天的營隊中,尋找樹梅坑溪不開心的秘密...

在三天的「辦案過程」中,我們請來許多「目擊證人」,希望可以藉由他們的引導,讓小偵探們找到更多證據,生態達人陳江河、昆蟲達人林柏昌(大笨蝶)、溪流達人陳建志、自然達人陳建興、農趣達人賴美妙,以及藝術家王珮瑄,老師們輪番接力,為小偵探們使出渾身解數,整趟營隊下來,不僅玩得開心,也學到更多關新環境的知識,期待小偵探們可以繼續為地球盡一份力。

Day 1 紅樹林有活跳跳的生物帶給我們更多生命力!

「開心偵探團,Let’s go!」團長一聲令下,第二屆樹梅坑溪環境藝術體驗營正式開始!今年的體驗營主題是「開心偵探團的探險旅程」,在7月14日到16日的三天營隊當中,由這群四到六年級的小朋友扮演偵探,跟隨生態達人的腳步,找尋破壞樹梅坑溪的兇手,也一起動動腦,思考如何讓樹梅坑溪恢復昔日的美麗。

第一個偵查地點是在竹圍工作室,陳建志老師講解都市中雨水回收再利用的案例,再到竹圍工作室,參觀雨水回收循環系統和生態池,孩子們驚嘆於池中植物的豐富性,沉著的觀察、熱切的聆聽。

緊接著在下午的絹印T-shirt活動讓小偵探們樂翻天,在工作室的蓮霧樹下,小手們拿著刷具、在絹版上來回拓印,驚呼連連:「你看!這是專屬我的樹梅坑溪T-shirt!」小偵探們慎重的拓印衣服,也尋回手做的感動。

在陽光親吻著衣服上濕潤顏料的同時,李佳珊老師為小偵探們介紹竹圍的故事,希望小偵探在尋訪樹梅坑溪之前,要對竹圍環境與人文背景有基本的了解。而在理解竹圍的故事之後,最重要的親身接觸環境,陳江河老師帶領小偵探們從竹圍工作室出發,沿著淡水農場的小路,繞到下游段的紅樹林生態區,小偵探們興奮的探頭探腦,不時拋出問題給老師:「那個跳動的是什麼?」、「那是什麼鳥?」江河老師耐心的一一回應:「跳動的是彈塗魚和螃蟹,螃蟹不只有招潮蟹,還有很多種類喔!」老師解釋,出沒在河口的鳥不一定是白鷺鷥,反而有越來越多兇猛的埃及聖環侵占白鷺的生活場域。「哇!原來如此!」小偵探們趕緊筆記,跟著江河老師走一趟下游,學到了好多生態知識呢!

Day2 手中的泥、腳下的土地,教我們懂得親手去珍惜!

小偵探們的第二天,來到樹梅坑溪中游,「大笨蝶」林柏昌老師帶領大家認識中游段的生態環境。從馬偕醫院旁的步道開始、穿越福德宮,沿著竹林寺步道往上行走;中游路段的坡度較高,小偵探們都有些吃不消:有些人垂頭喪氣的踱著腳前進,步伐緩慢;有些人被太陽曬的暈頭轉向,由隊輔哥哥撐傘陪同走至樹蔭下休息;隊伍拖得好長,但小偵探都沒有抱怨,即使疲憊,仍忍耐身體上的不適,堅毅的臉龐嶄露出學習的積極心。

行走的過程中,柏昌老師的捕蟲網往上一撈便輕巧地抓到了蝴蝶、蜻蜓或各樣令人讚嘆的生物,小偵探們興奮地用相機記錄這美麗生命靠近的剎那,經過老師講解,小偵探們認識生物的種類和特性。老師讓昆蟲停在手上,再任由牠們飛離,過程中,小偵探們也體會尊重生命的意義。看到小偵探們如此認真的學習,柏昌老師在活動後也忍不住在臉書上誇獎小偵探們另人敬佩的學習毅力!

這天的午餐由賴美妙老師招待,小偵探們看見志工老師們精心準備的水果和檸檬水都笑開懷,迅速的把美味點心和便當一掃而空之後,小偵探們最期待的農耕活動緊接著開始!

一人一把小鏟子,在喧騰中、和煦的夏風中,我們蹲了下來,以一種謙卑的姿態和土地對話。也許小偵探們不會記得他們種的作物種類,但必定不會忘記在童年的午後,手握泥土的堅韌感,以及生命和土地產生連結的獨特回憶。

第二天的尾聲,熱血的建志老師帶領大家從開心農場漫步到北藝大的鷺鷥草原,一路上坡度陡峭,大家累得哇哇叫的同時,建志老師耐心的講解地形的脈絡、植物的種類,讓小偵探學習從看似平凡的景色中欣賞自然之美。在關渡美術館稍作休憩並觀賞展覽後,和鷺鷥草原的牛兒打聲招呼,小偵探們結束了一天疲憊又愉快的探險旅程。

Day3 聽好囉,樹梅坑溪的故事,讓我們告訴你!

 辦案終於來到最後一天,小偵探們要找出破壞樹梅坑溪的兇手!小巴士載著小偵探們爬到樹梅坑溪上游,坪頂的上游入口處,我們請到陳建興老師為大家稍作解說,也鼓勵小偵探們用小網子在溪流裡撈撈看,看看能撈到什麼生物?老師話才剛出口,小偵探們已迫不及待的開始動作啦!有些人直接涉水入溪,徒手抓魚蝦;有些人站在水道旁,用長柄網使勁地撈啊撈;有些人觀察身旁夥伴抓到的生物,吱吱喳喳的討論起來。

「老師!你看!」當小偵探發出求救訊號,建興老師一陣風似的趕到偵探身旁為他解惑,其他人也圍了上來,津津有味的旁聽。為了更進一步調查上游水質,老師帶大家走向步道終點,拿出許多種測試水質的儀器,讓小朋友測試透明度、溶氧量及酸鹼值等等,上游的溪流沁心透涼,小朋友們玩的不亦樂乎!在專業的水質檢測之外,建興老師也提醒大家靜下心來感受溪水和樹木營造的靜謐氛圍,這是在水泥叢林中享受不到的自然饗宴。
  結束上游的冒險旅程,小偵探們終於準確找出破案關鍵──造成溪流流淚的幕後兇手,就是「人類」!

為了把三天旅程的心路歷程記錄下來,王佩瑄老師邀請小偵探們合作,以小組為單位,製作「我們的溪流故事書」,更重要的是,能夠反思自己能對身邊的自然環境做哪些改變?每組小偵探都發揮創意,利用三小時之間和組員們分享、討論,融合大家的意見,形塑出小組的溪流故事,在隊輔哥哥姐姐的幫助下,使用豐富的媒材製作故事書,成果令人驚艷!

小鴨組以誠摯的敘述風格,娓娓道來三天走過樹梅坑溪路段所見的景象,小偵探觀察到下游的髒亂、中游的人文多樣性與上游的清澈,觀察入理;小白鷺組則敘述河流中生物爭吵所造成「三敗俱傷」的過程,並在結尾勉勵讀者「不要打架」,顯示小偵探們學到了人與自然必須要相親相愛的真諦;南瓜組則以阿峰為故事主角,以細膩的畫風畫出阿峰走溪的體會,故事講到老師贈送阿峰一隻「美國螯蝦」當作禮物時,阿峰的眼睛還閃閃發光呢!

誰說故事書只停留在平面?樹梅組做出立體故事書,在書中貼上小偵探走溪時撿拾的落葉,跟著螞蟻的腳步,我們得以一窺孩子們把生物擬人化的奇妙想像;國際化的小溪隊寫出了英文版故事書,創作媒材不只是以顏料塗色,更以色塊拼貼的方式拼出溪流的繽紛色彩,傳神的表達出一條蛇和溪流交織出的生命故事。 

成果發表會上,小偵探們調皮的笑容都收斂了許多,用認真的態度展現小組的作品,接受掌聲時靦腆一笑,謙虛的敬禮,帶著驕傲的感動下台。溪流的美交織在藝術當中,想必這三天的探險旅程會成為讓小偵探難忘的瑰麗記憶。樹梅坑溪環境藝術生態體驗營,我們明年見!

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