Y2K登陸二十一世紀的配備—青少年藝術創作

Y2K登陸二十一世紀的配備—青少年藝術創作

Y2K登陸二十一世紀的配備—青少年藝術創作

青少年們長期被考試綁架,單方面並過量的灌輸了教科書的思想,單一性的思考似乎成為少年的慣性,學生的心靈思辨與哲思空間似乎都被壓縮了。

且隨著網路科技的發展,資訊爆炸的狀態下,各種真真假假的訊息充斥在生活之中,缺乏思辨能力的學生就只能照單全收。但青少年是個總有話想說的階段,他們有萬千的思緒希望被同理,並有著強烈的自我主張,人格正在完整的建立,但學校與社會總缺乏適當的機制讓他們得以發揮。

竹圍工作室遂於這樣的問題意識上策劃了這次的「Y2K登陸二十一世紀的配備—青少年藝術創作營徵件」,預計徵集一百件優秀投案最後評選出15件最具「創藝力」的青年藝術家,到竹圍工作室完成展覽,在這個過程中將邀請藝術創作者協力青年完成作品,在這個過程中我們將嘗試激發青年的「創意(idea)」與「創造(Creativity)」能力,讓它們的提案從單純的巧思進入到更深邃的生命反思之中,並與社會產生對話,設法透過這樣的方式「再教育」即將進入21世界的青年世代,促使它們達成上述之期待與計劃的原初理想。

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